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本を読んでいる人は、本人が意識していなくても周囲から気づかれることがあります。それは知識量の多さだけが理由ではありません。話し方や反応の速さ、言葉の選び方など、日常のふるまいに「読書の影響」が静かに表れるためです。この記事では、なぜ読書...

体言止めは、文章に余韻や強調を与える便利な表現方法です。一方で、使い方を誤ると「分かりにくい文章」「意図が伝わらない文章」になりやすく、特に説明文やビジネス文書では評価を下げてしまうことがあります。 ここでは、体言止めを使いすぎた場合に起...

レポートの要旨における結論は、本文を読まなくても「最終的に何が分かったのか」が伝わる重要な部分です。ただし、結論と考察を混同してしまい、評価を下げてしまうケースも少なくありません。ここでは、要旨に書くべき結論の役割を整理したうえで、考察...

要約を書こうと準備を終えたあと、「ここからどう書き始めればいいのか」で手が止まってしまう人は少なくありません。要旨も把握し、要点も絞れているのに、最初の一文が書けないという状態です。 要約の書き始めで迷う原因は、内容理解ではなく、文章化の...

読書レポートを書くとき、多くの人がつまずきやすいのが「本文をどう書けばいいのか」という点です。序文や結論よりも文字数が多く、内容の自由度も高いため、要約と考察のバランスが分からず手が止まってしまうことがあります。 この記事では、「読書レポ...

文章を書いていると、「なぜか句読点が多くなってしまう」「使いすぎではないか」と感じることはありませんか。句読点の多さは、単なる癖ではなく、文章の作り方や考え方の影響を強く受けています。この記事では、句読点が多くなる原因を中心に、使いすぎ...

読書レポートを書くとき、最初につまずきやすいのが序文です。何から書けばいいのか分からず、本文より先に手が止まってしまう人も少なくありません。 しかし、序文には「型」と「役割」があります。ポイントを押さえれば、序文は難しいパートではなく、む...

要点と要旨、結論の違いが分からないと、文章は整理できません 文章を読んだり書いたりするとき、「要点」「要旨」「結論」という言葉を何となく使っていないでしょうか。実はこの3つは似ているようで役割が異なり、区別できていないと、話が長くなったり...

要約文を書くとき、書き出しで手が止まってしまう人は少なくありません。何を書けばいいのか分からず、考えすぎてしまうこともありますよね。 要約の書き出しは、工夫した表現や感想を書く場所ではなく、内容の骨組みを伝えるための一文です。そのため、い...

文章力を高めたいけれど、何から始めればいいか分からない。レポート課題で評価されない。社会人になってから言葉遣いで損をしたくない。そんな悩みを持っていませんか？ 実は、文章力の向上に必要なのは、正しい方法と継続です。特に新書を活用することで...