要約の書き出し文字数別ガイド：ジャンルごとの例文と使い分け

2026年2月22日

「100字指定と200字指定、書き出しは同じでいいの？」「論説文と小説では、要約の始め方を変えるべき？」

親記事の「要約の書き出しは具体的にどう書けばいい」では、書き出しの3つのパターンや、書き出しを最後に書く重要性について学びました。しかし、実践においては、指定された「文字数」や、対象となる「文章のジャンル」によって、最適な書き出しは異なります。

この記事では、要約の精度を劇的に高める「文字数別・ジャンル別」の書き出し例文と、その使い分けの基準を徹底解説します。

文字数別：100字・200字での書き出しの使い分け

文字数の制限は、要約の「密度」を決定します。書き出しでどれだけの情報量を詰め込むかが、完成度を左右します。

100字という短い制限では、導入に文字を割く余裕はありません。「筆者は〜と述べている」という基本形すら削り、主題から直接入ることが求められる場合もあります。

書き出しの型： 「筆者は、[理由]という点から[主張]と述べている。」
100字例文： 筆者は、SNSの普及が個人の承認欲求を過剰に刺激していると指摘する。その結果、他者の評価に依存する若者が増加しており、ネットリテラシー教育以上に自己肯定感の育成が急務であると警鐘を鳴らしている。

200字あれば、書き出しに「現状」や「課題」を盛り込む余裕が生まれます。

書き出しの型： 「筆者は、[現状]を分析した上で、[核心となる課題]について[主張]と主張している。」
200字例文： 筆者は、現代社会における読書量の減少という現状を分析した上で、知識の獲得手段が動画や要約サイトへ移行していることに危惧を示している。情報を効率的に摂取できる反面、思考のプロセスが省略され、批判的思考力が低下していると指摘する。その解決策として、あえて時間をかけて一冊の本と向き合う「遅読」の重要性を説き、デジタル時代こそ能動的な読解が必要であると結論付けている。

「何について書かれた文章か」によって、読み手が期待する書き出しのトーンは変わります。

もっとも一般的な要約です。親記事で紹介された「筆者は～」という形が基本ですが、文系科目の論述などでは「筆者の意図」を汲み取ることが重要です。

感情や比喩を排除し、実験データや事実に基づいた構成にします。

論説文のような「筆者の主張」という書き出しは不自然です。主人公の行動と、物語が示唆する「普遍的なテーマ」を書き出しに含めます。

どの書き出しを採用すべきか迷ったときは、以下の3つの基準で判断してください。

提出先の目的は何か：
- 試験やレポートなら、筆者の主張を外さない「論理優先」の書き出し。
- 紹介文やブログなら、読者の興味を引く「課題提示型」の書き出し。
本文の構造はどうか：
- 結論が最後にある文章なら、「筆者は、最終的に〜と結論づけている」という着地点から逆算した書き出し。
- 最初に定義がある文章なら、「〜とは……であるという定義に基づき」と前提から入る書き出し。
残りの文字数に余裕があるか：
- 書き出しが長くなりすぎて、肝心の結論が削られるのは本末転倒です。その場合は、親記事で解説されているように、まず本文を書き、それに合う「最短の書き出し」を選んでください。